Власти Москвы планируют усиливать адресный характер социальной помощи населению

26 октября 2016

«Для дальнейшего улучшения социальной защиты москвичей, которые реально нуждаются в помощи, необходимо усиливать адресный характер предоставления социальной помощи. Пока еще нередки случаи, когда льготы и социальные выплаты получают владельцы нескольких объектов элитной недвижимости. Так не должно быть. Высокий уровень социальных гарантий, адресная и эффективная помощь каждому, кто нуждается в поддержке, - такой мы видим систему социальной защиты москвичей», - сообщил Мэр Москвы Сергей Собянин, выступив с ежегодным отчетом перед депутатами Мосгордумы.

По словам градоначальника, столичное Правительство может на 100 процентов выполнять социальные обязательства перед горожанами, а сделать это позволят восстановление экономического роста и стабильность бюджета.

Мэр Москвы Сергей Собянин добавил, что столица остается единственным регионом страны, который вернул инвалидам льготы по оплате коммунальных услуг, независимо от объема потребляемых ресурсов. Кроме того, удалось сформировать систему соцзащиты при оплате взносов за капремонт. На сегодняшний день она охватила более 4 миллионов человек. Также на 20 процентов был повышен городской стандарт доходов неработающих пенсионеров и найдены дополнительные ресурсы, позволяющие увеличить льготы и пособия отдельным категориям нуждающихся граждан.

Говоря о качестве столичного образования, Мэр Москвы Сергей Собянин рассказал о мегапроектах, которые планируется реализовать в ближайшие годы.

«Мы не просто заменим компьютерное железо, вместе с ноутбуками, планшетами и ЖК-панелями школы получат полноценный программный комплекс «Образование», - заявил глава столицы. Также градоначальник добавил, что программный комплекс будет включать электронную библиотеку учебных материалов, виртуальных лабораторий и тестовых заданий.

Кроме того, школьное образование планируется интегрировать со средним и высшим образованиями, активно используя возможности колледжей, вузов и системы дополнительного образования.